Кризис 3 лет #психология_как_наука #психологиякакнаука

Всем привет)) Сегодня по запросам аудитории говорим про кризис 3-х лет. Это, наверное, самый известный детский возрастной кризис. И про него говорят все, кому не лень. Но когда я собралась писать о нем, то поняла что все авторы будто пересказывают друг друга, и очень мало рекомендаций как же помочь ребенку и родителям. Тогда я решила обратиться к классике, к Работе Л.С Выготского «Детская психология».

Итак, каковы же основные симптомы кризиса 3-х лет:

·      Негативизм. Все поведение ребенка направлено на спор со взрослым. То есть отказ от деятельности вызван не просто нежеланием из-за того, что деятельность неприятна, а нежеланием следовать указаниям взрослого.

·      Упрямство.  Это ситуация, когда ребенок продолжает чего-то требовать потому что уже начал это просить.

·      Строптивость. Ребенок проверяет на прочность границы, нормы и правила

·      Своенравие.  Ребенок хочет все делать сам, даже если заранее понятно, что у него не получится или он не умеет

·      Обесценивание. Ребенок может начать ругаться, в его лексиконе появляются слова, описывающие отрицательные свойства предметов и явлений.

·      Деспотизм. Когда ребенок совсем маленький- младенец, то все кругом стараются выполнить его желания. Это связано с объективными факторами, тк большинство желаний проистекают из потребностей. Но с развитием ребенка выполнять его просьбы все сложнее, и они все больше приобретают характер прихоти, а не необходимостей. В период кризиса 3 лет, ребенок будто, снова хочет вернуть то сладкое время, когда все ему угождали и пытается управлять окружающими.  В семье, где больше одного ребенка, это может выражаться в острой ревности к брату или сестре.

Однако, не стоит относится к данному кризису отрицательно! Ведь вся соль в его преодолении , в результате которого появляются важные новообразования в эмоциональной сфере ребенка.

§  Негативизм помогает ребенку понять что есть его мнение, а есть мнение другого человека. Малыш научается отстаивать свою точку зрения, и понимает, что бывают моменты, когда стоит прислушаться к другому, даже если не хочется

§  Упрямство помогает научится соотносить свои желания с действительностью. Ведь можно сколько угодно просить снять луну, но это просто невозможно.

§  Строптивость помогает понять, что есть правила поведения, которые стоит соблюдать. Ведь чаще всего они придуманы из соображений безопасности.

§  Своенравие помогает реалистично оценивать свои силы.

§  Обесценивание. В ходе развития ребенок понимает, что окружающие события и предметы носят не только позитивный, но и негативный характер.

§  После периода деспотизма ребенку придется понять, что больше не вернуть время младенчества. Придется взрослеть и учится соотносить свои желания с желаниями других, а так же быть готовым, что не все , что ты хочешь исполнится.

Выготский подчеркивает, что данный кризис не столько привязан к возрасту, сколько к этапу развития мышления у ребенка. То есть данные проявления могут быть и раньше и позже 3 лет, это абсолютно нормально.

Что же делать???

Как же помочь ребенку справится с кризисом.

Во-первых, родителям стоит набраться сил, терпения и помнить, что проявления кризиса не вечны, и он обязательно закончится)))

В плане реакций на капризы ребенка рекомендаций не так много. Стоит дать своему малышу ощутить последствия своих действий, при этом поддерживать эмоционально. Что все это значит?

В каждой конкретной ситуации ребенок может делать что посчитает нужным: спорить с родителями, пытаться самому достать до потолка, отказываться гулять, даже если очень хочется. Не стоит ругать ребенка, пугать, угрожать ему.  Важно не включаться в истерику, если она началась. При этом стоит говорить ребенку, что вы готовы его поддержать, помочь, если он захочет, и конечно, жалеть , если он расстроен.

 К примеру, если ребенок решил сам шнуровать ботинки, и вы заранее понимаете, что у него ничего не выйдет. Не стоит волноваться, пускай попробует)) конечно, в итоге, он расстроится, что задача оказалась слишком сложной, можно посочувствовать ему и предложить сделать это вместе, либо попробовать в другой раз.

Отдельный место, занимают, как правило, ситуации в людных местах. Что делать, если ребенок закатывает истерики в магазине или на площадке? Тут самое главное, если вы заранее знаете, что приводит к истерике- избегать этого, либо подготовиться. Если ваш ребенок любитель конфет, и вы знаете, что вам предстоит идти в магазин, где он будет требовать купить ему сладостей. То будьте к этому готовы- вам либо придется купить что-то, либо взять с собой.

Все эти рекомендации применимы и в обычной жизни, не только в период кризиса.

Выготский также отмечает, что бывает неблагоприятное течение кризиса. В ситуациях, когда родители ругают ребенка за любую инициативу и постоянно заставляют прислушиваться к своему мнению, игнорирую мнение ребенка, может развиться невроз. Невротические реакции могут проявится в энурезе, нарушениях сна, регрессе в поведении.

Всем родителям 3-леток удачи и терпения!!!

Ваши вопросы как всегда жду здесь https://vk.com/topic-114346093_33637680

Про разные виды наказаний можно посмотреть тут https://www.youtube.com/audio?feature=vm&v=x_EurRVg3-U

#психолог #психология #дети #кризис #родители #психология_как_наука #психологиякакнаука #психология_как_наука